内江:突出高中教育引领作用,持续擦亮“学在内江”品牌
时间:2024-09-10 14:28:45 来源:i内江9月8日召开的内江市庆祝第40个教师节暨高中教育优质发展座谈会传出好消息:今年,我市高考取得了喜人成绩!
数据是最好的证明。今年,我市清北录取7人,c9联盟高校录取96人,985高校录取487人,211高校录取1122人;600分以上特优生达905人,同比增长17.7%,一本上线人数、上线率和本科上线人数、上线率均创历史新高。
这些成绩的取得,得益于全市广大教师和教育工作者的辛勤付出和默默耕耘,也得益于高中教育优质发展工作的有力推进。
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。市委八届五次全会以来,市委、市政府坚持把高中教育作为优先任务来抓,鲜明提出“突出高中教育的引领和带动作用,持之以恒擦亮‘学在内江’教育品牌”。
去年以来,我市多部门联合出台《内江市推动高中教育优质发展十条措施》《内江市普通高中拔尖创新人才培养工作方案》《内江市鼓励支持初中毕业生在内就读实施方案》等系列政策文件,为高中教育优质发展奠定了坚实基础。
全市教育系统深入落实市委“提质量、创品牌、固生源、保安全”的重要要求,认真做好“建、引、联、特、管”五篇文章,实施“扩优提质”行动,着力提升基础教育“出口”质量,全面推进普通高中优质发展。
强激励,重保障,努力压实县区主体责任,完善督导激励机制,提高优秀教师待遇——
我市全覆盖召开各县(市、区)高中毕业班现场会,“面对面”向辖区党委政府反馈高中教育质量监测情况。同时,定期召开全市高中质量分析会,通报质量提升情况,特别是拔尖创新人才培养存在的问题和短板。
在优化激励机制方面,修订教学质量考核方案,兑现清北奖,提高学科竞赛、清北班任课教师课时费标准,对成绩突出的教师,在评职晋级、评优评先中优先考虑,切实做到让教得好的教师挣得多。
提能力,强师资,努力发挥名师引领作用,推行名师工作室制度,组建竞赛教练团队——
截至目前,我市评选市级正高级教师19人,成立市级名师工作室25个,县级79个,专设高考9大学科名师工作室,研究高中教学重点难点问题,充分发挥名师示范、引领和辐射作用。
“加强自身学习,开展课题研究,参加市县区域教学研讨会、承担专题讲座,参加各种竞赛活动……”苟田君化学名师工作室成立一年多来,领衔人、内江六中教师苟田君和工作室成员们忙得不亦乐乎。工作室涵盖了市级、市直学校,县(市、区)学校和乡镇学校的高中化学骨干教师。苟田君认为,一个人可以走得很快,一群人才能走得更远,他们将共同致力于解难题、破难点,出经验、出成果、出名师。
在“外引”高校竞赛教练的同时,我市“内培”校内骨干教师接受竞赛教练课程训练,选派38名干部、教师到西南大学附中等优质学校跟岗锻炼。
此外,我市组建导师团,全程陪同清北苗子生赴京参加“强基计划”考试,“一对一”为苗子生及家长解读高校招生政策,指导志愿填报。
优体系,拓渠道,努力完善拔尖创新人才培养模式,加强学生生涯规划指导,拓宽清北送生渠道——
我市全力稳控优质生源,探索小初高贯通式培养,试点“2.5 3.5”弹性学制,建立清北苗子生个性化成长档案,采取“人盯人”模式,实行干部包保、教师家访,强化心理疏导和生涯规划指导,厚植学生远大理想。
同时,大力引进优质资源,部分省一级示范校与重庆八中、成都四中等优质学校合作,共享师资与课程。
下一步,我市将强化高中教育的龙头引领作用,着力实施“学在内江”品牌战略,打造成渝发展主轴教育高地,让内江孩子在家门口享受更加优质的教育资源。
记者: | 徐艳梅 |
编辑: | 唐中明 |